画一个方框，选择一个对象和一个图形，右键创建一个剪贴蒙版ps。人物在图片的上方。
这个问题问得好。这是一个普遍的问题，一个社会问题，一个紧迫的问题。
我觉得95年以后出生的年轻人，在学习技能上应该坚持一个中心，两个基本点。
一个中心就是要牢固树立自力更生、自强不息的思想，这是做事的前提。没有这个前提，一切想法都是空谈。试想一下，如果你还处于纵容自己的状态，你能学好什么？就算学会了，又能怎么样呢？
在这个浮躁的时代，在这个守旧的社会，有很多成年人还把自己当孩子。这只能说明一个问题，就是孩子的畸形的成长。如果没有基本的自立自强，一个畸形的人能有什么成就？it和畸形人一起学习真是浪费资源。
都说了，在你知道要学什么技能之前，你首先要知道自己是否具备自立自强的品质，是否是一个愿意教的孩子，否则就是在浪费时间，也就是损人不利己。
无数的生活现实证明了这一点。唐你没看到有多少80、90后的人已经成年了，他们学习失败了，学习没用，不是知识没用，而是人高不高；it美国与健康协会。;不愿意吃苦，总想不劳而获。但是人的任性和自以为是。如果人们美国的问题不解决，什么工艺的用途是什么？
你有没有注意到社会上的年轻人可以他们学不到他们能学的。;tdo，还有无数的例子说他们能做什么不要听。为什么？说大一点的是时代的产物，说小一点的是时代的产物，明智的家长还是太少。本该放飞的风筝总是拖在手里，既伤了孩子，又压抑了自己。
两个基本点。首先，学习你感兴趣的东西。兴趣是最好的老师。如果可以选择的话，先学自己感兴趣的手艺，或者至少是感兴趣的，对自己以后的发展很有帮助。如果没有长远的想法和眼光，学什么手艺都是手艺，也不是坏事。
第二，学习自己能做好的事情。学习是为了应用。如果你只满足于学习和能不能很好地应用到实际工作中，也是对学习的浪费。所以你在学习之前，要正确的评价自己，能不能学好，能不能用好。
最后一点
就是年轻人无论学什么，都需要勇于参与社会实践，关起门来造车是没有前景的。只有实践才是最好的评判，是检验你能做什么，不能做什么；只有实践才能给你最理想的出路和未来。
因为这个问题比较大，对了，最好的课堂是社会课堂，不进社会课堂就没有成熟的人生；最好的教育是断奶和禁食。不断奶不禁食，很难有辉煌的人生。
